根据孩子的发展水平，选择难、易、适度的游戏，注意不要跨越太多的困难。比如有个游戏叫“钓鱼”，利用磁铁吸引的原理提高训练孩子的手眼协调能力首先观察孩子能钓到的鱼的数量，然后鼓励孩子一次多钓一两条，或者逐渐拉长鱼线的长度，让孩子能承受处理摇摆的鱼线，让孩子自言自语：“我会钓到很多鱼的。”乐观是建立在与鱼的斗争上的。
发展个性的方法
在许多情况下，孩子们会因为缺乏经验和技能而感到失望和气馁。父母可以专攻训练技能。当然，专业地区在这里不包括“单一技能训练"”，如学习艺术和英语测试，而是指儿童的共同生活、游戏和社交技能，因为单一技能训练不能使儿童应付复杂多变的困难。
看到孩子被困难挫败，父母往往要么为孩子完成任务，要么完全放弃努力。有些家长严厉批评孩子，甚至体罚孩子。这两种极端行为阻碍了孩子形成自信和乐观。正确的做法是提供鼓励的话语和一点技术支持，鼓励孩子坚持下去，体验克服困难带来的成就感。
有的家长在外面吃“窝囊”，回来给孩子发“无名火”。这种情况特别容易打击孩子的自信和乐观，因为孩子会把父母的愤怒归咎于自己的错误，但不知道自己错在哪里，所以一定要彻底否定自己。长期以来，孩子很容易自责，退缩，蔓延到一种模糊而坚定的消极心理氛围，淹没自己乐观的笑容。因此，家长对地面保持乐观非常重要
